Tahap Preliminary Research Pengembangan LKPD Berbasis PBL untuk Materi Matematika Semester 1 Kelas VIII SMP

Keywords: Problem Based Learning,, Student’s worksheets, TMSW based on PBL

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah sebagai salah satu kemampuan matematis yang harus dimiliki peserta didik. Ada beberapa factor penyebab rendahnya kemampuan pemecahan masalah. Salah satunya adalah tidak tersedianya bahan ajar yang memudahkan siswa untuk tumbuh dan mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematis secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa (TMSW) berdasarkan Problem Based Learning (PBL) untuk semester pertama materi matematika yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian desain. Penelitian ini menggunakan model Plomp yang terdiri dari tiga tahap, Untuk tahap pertama yaitu tahap awal penelitian dilakukan analisis kebutuhan, analisis peserta didik, analisis kurikulum, analisis konsep, serta analisis bahan ajar yang ada. Pada tahap prototipe, ia mulai merancang materi matematika berbasis TMSW berbasis PBL untuk semester pertama, kemudian melakukan evaluasi formatif untuk mengetahui validitas dan kepraktisan produk dalam bentuk TMSW berdasarkan PBL. Yang terakhir adalah tahap penilaian, tahap ini adalah untuk menguji kepraktisan dan efektivitas penilaian. Efektivitasnya bisa dilihat melalui eksperimen kuasi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hudojo, Herman. (2005). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: Penerbit Universitas Negeri Malang.
Permendiknas No 58 tahun 2014. (2014). Jakarta.
Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif - Progresif. Jakarta: Kencana.
Prastowo, Andi. (2010). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press.
Kunandar. (2011). Guru Profesional: Impelentasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali Press.
Wena, Made. (2013). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta: Bumi Aksara.
Rusman. (2012). Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Plomp, T and Nieveen, N. (2013). An Introduction to Educational Design Research. Enschede: Netherland Institute for Curriculum Development (SLO)
TIM MKPBM. (2001). Common Text Book; Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Penerbit JICA-UPI.
Budiningsih. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Published
2017-11-01
How to Cite
Zulfah, Z. (2017). Tahap Preliminary Research Pengembangan LKPD Berbasis PBL untuk Materi Matematika Semester 1 Kelas VIII SMP. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 1-12. https://doi.org/10.31004/cendekia.v1i2.59
Share |

Most read articles by the same author(s)