Faroh, A., Dewi, N. and Rochmad, R. 2022. Case Study Studi Kasus: Metode Pembelajaran Drill Berbantuan Open-Ended Problem untuk Mengembangkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 1 (Feb. 2022), 898-909. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1192.