[1]
Utomo, E. and Rahman, F. 2022. Implementasi Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa SMP Selama Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 2 (Jun. 2022), 1935-1945. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i2.1383.