[1]
Diantary, V. and Akbar, B. 2022. Perbandingan Keterampilan Computational Thinking Antara Sekolah Dasar Akreditasi A dengan Sekolah Dasar Akreditasi B Pada Mata Pelajaran Matematika. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6, 3 (Sep. 2022), 2749-2756. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1576.