[1]
Daiana, P., Parta, I. and Sisworo, S. 2024. Profil Pemecahan Masalah Siswa Berdasarkan Tahapan Polya Ditinjau dari Kecerdasan Emosional. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 8, 1 (Mar. 2024), 685-697. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i1.2023.