[1]
Rahmasari, I. and Setyaningsih, N. 2023. Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Memecahkan Soal Cerita Berdasarkan Langkah Polya pada Materi SPLDV Ditinjau dari Gaya Kognitif. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 7, 2 (Jun. 2023), 1773-1786. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2402.