[1]
Khasanah, U., Rejeki, S. and Sugiyanti, S. 2024. Efektivitas Pembelajaran Project-Based Learning Berbasis STEAM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa SMP. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 8, 3 (Oct. 2024), 2225-2242. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i3.3529.