[1]
Mukarromah, L. and Warli, W. 2025. Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Berbasis STEM dengan Bantuan Microsite S.id Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 3 (Sep. 2025), 1385-1395. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v9i3.4353.