[1]
Sari, F., Nirmala, S. and Izhar, I. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran FIVES untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Kemampua Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 3 (Nov. 2025), 1680-1689. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v9i3.4618.