[1]
Uchia, S. and Yunianta, T.N.H. 2021. Kemampuan Siswa SMA dalam Menganalisis Soal Matematika Berbasis HOTS Berdasarkan Gender. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jun. 2021), 1488-1497. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.471.