Agustina, C., Novaliyosi, N. and Rahayu, I. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Deep Dialogue Critical Thinking Berbantuan LKPD Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Siswa SMK. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 10, 1 (Feb. 2026), 240-252. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i1.4779.