[1]
Tasdik, R. and Amelia, R. 2021. Kendala Siswa SMK dalam Pembelajaran Daring Matematika di Situasi Pandemi COVID-19. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Mar. 2021), 510-521. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.536.