Prayitno, S. and Alphareno, O. 2021. Efektivitas Model Pembelajaran Anchored Instruction dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jul. 2021), 1842-1853. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.565.