[1]
Hernawati, L. and Pradipta, T. 2021. Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Penerapan E-Learning Berbasis Google Classroom. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jun. 2021), 1616-1625. DOI:https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.683.