Habibi, M., Darhim, D., & Turmudi, T. (2019). Pengembangan Bahan Ajar dan LKS Berbasis Generative Multi-Representation Learning (GMRL) untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Aljabar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 341-350. https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i2.115