Cahyati, V., & Siswono, T. (2022). Proses Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Numerasi Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), 748-760. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1277