Afrilianti, F., Kesumawati, N., & Hera, T. (2022). Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Berdasarkan Self-Efficacy. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(3), 3087-3096. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1668