Jatmiko, D., Andriana, L., Pambudi, D., Trapsilasiwi, D., & Hussen, S. (2023). Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Pemecahan Masalah Open-Ended Berdasarkan Teori Wallas Ditinjau dari Adversity Quotient. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 340-349. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i1.1993