Nisa, F., & Faradiba, S. (2023). Profil Literasi Matematis Peserta Didik Berdasarkan Level Kemampuan Pemecahan Masalah Soal PISA. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1003-1019. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2211