Ritonga, A., Sitompul, P., & Siagian, P. (2023). Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Diajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran TPS dan STAD di MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1988-2001. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i2.2376