Tohang, V., Kesumawati, N., & Jumroh, J. (2023). Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Self Confidence Siswa. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(3), 3192-3202. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i3.2771