Fitra, D., & Novita, R. (2025). Penerapan Model Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika siswa dalam Menyelesaikan Soal PISA. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), 285-298. https://doi.org/10.31004/cendekia.v9i1.3897