Mei, A., Naja, F., & Djoa, D. (2026). Penerapan Model Project Based Learning Berbasis Etnomatematika dalam Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2), 627-638. https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i2.4937