Parawansyah, K., Aini, K., & Rohim, A. (2026). Analisis Pemahaman Konsep Siswa SMK dalam Model Self-Directed Learning Menggunakan TikTok Materi Statistika Ditinjau dari Kepribadian Introvert dan Ekstrovert. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(2). https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i2.5281