Wulandari, D., Setiyadi, D., & Rahayu S, P. (2026). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended pada Materi Penjumlahan di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(3), 2050-2064. https://doi.org/10.31004/cendekia.v10i3.5465