Anggrayni, D., Haryanto, H., & Syaiful, S. (2021). Analisis Epistemic Cognition Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Materi Teori Peluang. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 829-841. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.557