Hermanto, Y., Meriyati, M., & Pratiwi, D. (2021). Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pakem Berbantuan Problem Posing ditinjau dari Keterampilan Metakognitif. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 1640-1649. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.666