Hernawati, L., & Pradipta, T. (2021). Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Penerapan E-Learning Berbasis Google Classroom. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 1616-1625. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.683