ROHMANIYAH, A.; DZIMAR, M. Rekonstruksi Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan dan Bermakna: Eksplorasi Kualitatif Metode Lompat Tali Dzikir di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1, p. 1-12, 5 dez. 2025.