ULANDARI, N.; PUTRI, R.; NINGSIH, F.; PUTRA, A. Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Teorema Pythagoras. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, v. 3, n. 2, p. 227-237, 10 ago. 2019.