Mahendrawan, Ersam, Ihat Solihat, and Maghfiroh Yanuarti. 2022. “Efektivitas Penggunaan LKS Problem Based Learning (PBL) Materi Aritmatika Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 338-47. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1119.