Ati, Tri, and Yohana Setiawan. 2020. “Efektivitas Problem Based Learning-Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 294-303. https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i1.209.