Phasa, Kartika. 2020. “Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 711-23. https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i2.296.