Masluha, Masluha, and Zainudin Zainudin. 2024. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Chat GPT Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Di MTS Darul Ulum”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 8 (3), 2149-57. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i3.3294.