Ramadhani, Shafira Zain, and Ismail Ismail. 2024. “Proses Memecahkan Masalah Numerasi Konten Bilangan Pada Siswa SMP Ditinjau Dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 1633-50. https://doi.org/10.31004/cendekia.v8i2.3369.