Handayani, Sri, Caswita Caswita, and Nurhanurawati Nurhanurawati. 2020. “Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 1098-1105. https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i2.344.