Prayitno, Sunyoto, and Oscar Alphareno. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Anchored Instruction Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 1842-53. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.565.