Hernawati, Lestari, and Trisna Pradipta. 2021. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Penerapan E-Learning Berbasis Google Classroom”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 1616-25. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.683.