Widyastuti, Dwita, and Ishaq Nuriadin. 2021. “Hubungan Self-Efficacy Dalam Pembelajaran Daring Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa Di SMK”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 1893-1901. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.710.