Agustin, Rufi, and Isnaini Handayani. 2021. “Kemandirian Belajar Dan Resiliensi Mahasiswa Tingkat Awal Pendidikan Matematika Selama Masa Pandemi COVID-19”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 1877-85. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i2.754.