Herliana, Taat, Nanang Supriadi, and Rany Widyastuti. 2021. “Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematis: Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Berbantuan Alat Peraga Edukatif”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 5 (3), 3028-37. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i3.950.