Ulandari, Nelpita, Rahmi Putri, Febria Ningsih, and Aan Putra. 2019. “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Teorema Pythagoras”. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 227-37. https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i2.99.