Salehha, O., Khaulah, S. and Nurhayati, N. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Berbantuan Kartu Domino”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 81-93. doi: 10.31004/cendekia.v6i1.1015.