Hadinata, S., Podu, S. and Rosadi, A. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Kaureh Kabupaten Jayapura”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), pp. 1358-1372. doi: 10.31004/cendekia.v8i2.3188.