Khasanah, U., Rejeki, S. and Sugiyanti, S. (2024) “Efektivitas Pembelajaran Project-Based Learning Berbasis STEAM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa SMP”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(3), pp. 2225-2242. doi: 10.31004/cendekia.v8i3.3529.