Andriani, L. and Revita, R. (2018) “PENGARUH MODEL THINK-PAIR-SHARE DENGAN METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 2(1), pp. 118-124. doi: 10.31004/cendekia.v2i1.38.