Utami, D. and Harahap, T. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong Malaysia”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 564-575. doi: 10.31004/cendekia.v9i2.3962.