Muawanah, R. and ., S. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Peserta Didik SMP”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(3), pp. 1396-1403. doi: 10.31004/cendekia.v9i3.4367.