Kurniawati, N., Sari, A. and Fitri, A. (2026) “Diifferentiated Instruction Berorientasi Literasi Numerasi dalam Pembelajaran Geometri untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Pembuktian Matematis”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 10(3), pp. 1948-1962. doi: 10.31004/cendekia.v10i3.5474.