Surya putra, P. and Rahayu, T. (2021) “Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Tematik Muatan Pembelajaran Matematika”, Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 1082-1089. doi: 10.31004/cendekia.v5i2.592.